上海京生电器有限公司

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上海京生电器有限公司生产制造包塑软管,包塑金属软管,不锈钢软管,不锈钢包塑软管,尼龙塑料波纹管
详细企业介绍
? 上海京生电器有限公司是一家包塑金属软管生产型企业,而我们更加关注的是客人的采购体验与价值创新;我们是制造商,但我们更加重视零售市场,尊重每一位客人的切实需求。我们不一味追求大的规模,我们更注重客人在需求方面的细节关切
  • 行业:塑料建材
  • 地址:上海市闸北区普善路280号3号厂房
  • 电话:021-63525587
  • 传真:021-63500047
  • 联系人:何静
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我们生产制造的产品具体包括:热镀锌包塑金属软管,内包塑软管,平包塑软管,内外包塑软管,不锈钢穿线软管,不锈钢包塑软管,尼龙软管,塑料波纹管,金属软管接头,塑料软管接头,电缆防水接头,防水接线盒,明装盒等。
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孩子抢别人的玩具别只顾着打骂聪明的妈妈这样搞定!

  发布于 2019-07-10   阅读()  

  天天1岁10个月了,每次妈妈带他出去玩的时候,总是很头疼,因为他总是喜欢抢别的小朋友的东西。

  一天,在公园里玩的时候,他看到别的小朋友在玩一个小恐龙,二话不说,伸手过去就要抢,嘴里还囔囔着:“那是我的”。妈妈赶紧走过去说:“那不是你的,你的在家里呢。”可是不管妈妈怎么说,天天就认定了那是他的。

  又一次,别的小朋友来家里玩的时候,妈妈就把玩具车给小朋友玩,天天看见了,非要拿回来,不让别的小朋友玩。妈妈拿起另一个玩具给他玩,他也不愿意,就非要小朋友手里的那个不可,弄得妈妈很尴尬。

  相信很多家长都经历过这样尴尬的事,孩子刚学会走路,刚刚有了自己的社交生活——和别的孩子一起玩,一切都很好,家长也很安心,但是有一个难以解决的问题,自家的宝宝喜欢抢别人的玩具。

  首先,是由于孩子自我意识的发展,2~3岁的幼儿已经出现了自主意识,所有权概念已经建立,他们会认为所有东西都是自己的,见到好东西就渴望拥有。

  其次,是孩子道德意识发展不完善。心理学家艾森伯格理论指出:学龄前儿童大多数处于道德推理能力发展的快乐主义阶段。说白了,这一阶段的孩子,只图自己开心,其他无所谓!

  所以,在家长看来没礼貌、自私、霸道的抢别人玩具的行为,对孩子来说是再正常不过的了。因为他们根本就没有这些概念。

  所以说,不是孩子霸道,也不是孩子自私,是他所处的心智发展阶段让他产生这种不合理行为。

  这个阶段的孩子,确实是还“小”。我们用成年人的评判标准去批判他们霸道,自私,那么我们这样的大人也未免太小气了。所以,以下两种管教方式,都是不可取的。

  爸爸带着田田去别人家做客,在天天和小朋友玩耍的时候,突然,田田抢了别的小朋友的玩具,导致那个小朋友直接大哭起来。田田爸爸听到了,非常的生气,抬手就要打田田,吓得田田直接大哭起来,不知如何是好。别的同行的朋友哄了好久,才好点好转。

  可那以后,不光是不敢抢别的小朋友的玩具,就连自己的玩具被抢,田田也是不敢吭声。

  这种直接的武力,并不会解决问题,只会恐吓住孩子,让他变得胆小,不敢作为,严重的更会影响孩子心理健康的发展。

  当孩子抢别人玩具的时候,父母是不阻止、不训斥,那这种态度会给孩子带来什么影响呢?

  可能孩子在小的时候会越来越张扬,随着年龄的增长,孩子这种张扬的性格会更加突出,可能和别人相处的时候总是格格不入,即使这样的孩子性格不是一开始就张扬的,也会随着父母不管教的态度而发生很大的变化。

  孩子抢别人玩具,大可不必觉得尴尬丢脸,孩子东西被抢,也大可不必乱贴标签,只要好好引导,孩子就会明白怎么做才是正确的。那我们要如何做呢?

  对于孩子来说,抢别的的东西很大的原因是因为他们分不清楚“你的”、“我的”、“别人的”,所以在家庭生活中,家长可以培养孩子的物权概念。

  对于孩子来说,也就是让他们能够分清“你的、我的、别人的、大家的”,以及“别人的东西不可以抢。”

  当孩子想要抢别人的玩具是,不妨鼓励孩子换位思考:“如果弟弟想要你手里的玩具,你是什么感觉呢?”

  让孩子开始体会他人的感受,之后,可以让孩子拿着自己的玩具去和别的小朋友作交换。这样不仅培养了孩子交往能力,也满足了好奇心,也教会了孩子学会尊重和分享。

  家长可以站在旁边冷静观看,在可控的范围内,不强行干涉孩子的行动,让双方自己解决,孩子也许会自己想办法化解矛盾。

  孩子们其实就在一次次试探和挫折中,学着怎么和别人交往、学会如何在社交中建立彼此都舒服的界限感。家长大可不必过于插手。

  孩子在小的时候,常常会因为认知不足,产生各种各样的问题。这个时候就需要我们作父母的好好引导,帮孩子指正,这样才能让孩子更好的成长。返回搜狐,查看更多六开彩开奖现场直播跑狗图